СЕМИЦВЕТИК (ЮАО)
Занятия проводятся в новом современном здании на юго-западе Москвы (введено в эксплуатацию в 2006 году). В здании имеются два бассейна: плавательный бассейн с 25-метровыми дорожками и детская ванна размерами 5 на 10 метров и глубиной 80 сантиметров. Вода в бассейнах озонированная с температурой 32-33 °C.
Для занятий в бассейне необходимо при себе иметь:
- для детей: плавки, полотенце, пеленку, медицинскую справку от педиатра, шлепанцы, шапочку (от 3-х лет), очки (от 3-х лет);
- для взрослых: купальник, шапочку, полотенце, шлепанцы, медицинскую справку от терапевта.
На занятия плаванием для детей производится запись в следующие группы:
- Плавание для детей от 1,5 месяцев до 6 месяцев.
- Плавание для детей от 6 месяцев до 1 года.
- Плавание для детей от 1 года до 3 лет.
- Плавание для детей от 3 лет до 5 лет.
Продолжительность занятия — один академический час.
Осьминожка (ВАО)
Новорожденные дети не испытывают водобоязни в силу природных причин, так как находясь в утробе матери, они изначально находятся в водной среде. Именно поэтому купание лялек вызывает смех и улыбки на их личиках.
Если начать посещать бассейн с самого раннего возраста, то у ребенка развивается привыкание к водной среде и у него никогда уже не будет водобоязни. К тому же, такие занятия приносят несомненную пользу для физического развития малыша, а так же огромные положительные эмоции, как ребенку, так и маме.
В бассейне Осьминожки предусмотрены такие посещения по схеме мама+малыш. Грудничковое плавание проводится в уютной, почти домашней, обстановке. В группе до пяти человек, а порой, и того меньше, поэтому мамы с малышами чувствуют себя свободно и комфортно.
В занятиях присутствует, как индивидуальный подход к каждому малышу, так и групповой тренинг, где детишки адаптируются к окружающему миру и социуму. Здесь практикуют систему обучения раннему плаванию Birthlight. Занимаясь по данной методике, родители и дети испытывают полное единение друг с другом и водной средой, позволяющее маме и малышу еще больше понимать друг друга, что, в свою очередь, способствует идеальному развитию, как психологического, так и физического состояния обоих.
Такое плавание имеет свои преимущества перед индивидуальными занятиями, практикуемые в некоторых небольших лечебных бассейнах, где грудичок находится в руках у инструктора, а мама наблюдает за процессом со стороны.
В раздевалке бассейна предусмотрены пеленальные столы для грудничков.
Детский бассейн: задачи инструктора
В детском бассейне юная аудитория плавает под бдительным оком инструктора, особенно это касается детей дошкольного возраста. Ну а груднички идут в сопровождении родителей. Детский бассейн предполагает соблюдение ряда требований: малые габариты, глубина не больше 70 см, а комфортная температура не должна быть ниже +32.
У детишек обучение плаванию проходит в формате игры — это наиболее благоприятный режим занятий для малышей, который позволит легко усваивать стартовые навыки пловца. Для этой цели имеются типовые игры на воде, например, погружение с головой воду и последующее выныривание, прыжки в воду, плавание на спинке и т. д.
На первых порах плавание малышей обязательно курируют инструкторы, но через время родители и сами запоминают правильную последовательность обучения и способны самостоятельно погружать своих детей в мир водного плавания.
Особенно успешно грудничок развивается в плавании с применением специального оборудования для детского бассейна, которое не только поднимает интерес ребенка к упражнениям, но и способствует формированию двигательных умений и физических качеств малыша
Важно грамотно чередовать всевозможные активности, игровые формы, правильно направляя интерес младенцев и стимулируя их стремление заниматься водной физкультурой.. Согласно современным методикам, существуют разноплановые технологии обучения грудничковому плаванию и уровни подготовленности для малышей всех возрастов.
Согласно современным методикам, существуют разноплановые технологии обучения грудничковому плаванию и уровни подготовленности для малышей всех возрастов.
Главная цель всех родителей — закалить маленького ребенка, обеспечить ему всеохватную физическую подготовку, привлечь к спортивному образу жизни. Умение плавать считается таким же важным и необходимым навыком, как умение ходить на лыжах, бегать, ездить на велосипеде, прыгать и т. п. Исходя из этих соображений, приучить ребенка отлично держаться на воде означает привить ему важный прикладной навык.
Часть I. Теоретические аспекты плавания грудных детей
Из истории возникновения плавания малышей
Водные гигиенические ванны (туалетные ванны) грудным детям в возрасте 10-16 дней врачи-педиатры стали назначать в обязательном порядке в конце XIX в. Гигиенические ванны для младенцев носили исключительно пассивный характер и выполнялись на неподвижной основе при постоянной температуре воды в ванне 37-35°С.
В 1962 г. инструктор-спасатель бассейна “Москва” И.Б.Чарковский применил для недоношенного ребенка весом 1 кг 600 г своеобразный кювез-ванну с последующим обучением в нем нырянию, играм, плаванию.
Первая школа плавания и закаливания младенцев в полных ванных была организована в 1966 г. в Австралии практическими тренерами супругами Тиммермансами, апробировавшими методику плавания на своей дочери. Опыт Тиммермансов быстро переняли в США, Германии, Японии, Англии, Чехословакии.
В 1979 г. в специально созданном на базе педиатрической клиники Мюнхена Научно-исследовательском институте детского плавания имевшийся опыт был обобщен и проанализирован врачами, преподавателями плавания под руководством профессора К.Ветке. В 1971 г. Хайнц Бауермайстер, непосредственно занимавшийся обучением плаванию грудных детей, доложил результаты работ на Всемирной конференции медицинского комитета Международной Федерации плавания.
Было обучено плаванию более 700 грудных детей. Почти все они оказались невосприимчивыми к простудным заболеваниям, развивались быстрее своих сверстников, были намного активнее.
Большой вклад в пропаганду и агитацию плавания и закаливания младенцев в СССР внес президент Международного медицинского комитета ФИНА Захарий Павлович Фирсов, опубликовавший серию статей и организовавший несколько телепередач об этом виде плавания. Активные исследования в области физиологии плавания грудных детей и агитацию провел профессор Илья Аркадьевич Аршавский.
Закаливанию с помощью воды, солнечным и воздушным ваннам, физической культуре для детей грудного возраста придавали большое значение выдающиеся деятели отечественной педиатрии профессора А.А.Кисель, В.И. Молчанов, М.С.Маслов, Г.Н.Сперанский, А.Ф.Тур.
В СССР плавание в организованных центрах при детских типовых поликлиниках Москвы было начато в 1976-1977 гг.
Значение обучения плаванию в грудном возрасте
Успех в первичной и повторной профилактике заболеваний, нормальное развитие и воспитание детей грудного возраста могут быть обеспечены только в комплексе всех мероприятий по уходу, питанию, учету биоритмов сна и бодрствования.
Внутриутробно ребенок развивается в течение 9 месяцев в жидкой среде, в условиях антигравитации, и рождается с плавательными рефлексами, угасающими без закрепления в возрасте 3-3,5 месяца.
Физически беспомощный и неспособный координировано двигаться на суше в связи с резким переходом от относительной невесомости в период эмбрионального развития к воздействию сил гравитации после рождения, ребенок удивительно активен и эмоционален в полной ванне. Удельный вес младенца из-за большого количества лецитиновых жиров меньше удельного веса взрослого человека, поэтому младенец имеет положительную плавучесть и легко держится на воде, если у него выработан и закреплен в автомат навык плавания
Специфическое и важное значение имеет рефлекс задержки дыхания при погружении ребенка в воду, что с успехом используется при обучении плаванию и нырянию младенцев.
Систематические ежедневные занятия плаванием позволяют научить грудного ребенка плавать к концу первого года жизни. Надо помнить, что навыки плавания, приобретенные в грудном возрасте, остаются на всю жизнь при условии продолжения занятий в 2-3-летнем возрасте
Прекращение на 1-2 месяца занятий плаванием ведет к потере плавательных навыков, которые нужно восстанавливать вновь.
Воспитание в семье плавания, гимнастики, массажа и закаливания имеет большое значение для воспитания с самого раннего детства гармонически развитого человека.Систематические занятия закаливанием и плаванием в полных ваннах:
- Вызывают у грудных детей ярко выраженные положительные эмоции – радость, улыбку, гуление, верещание, которые переходят после сеанса плавания в стойкие реакции торможения – крепкий , здоровый сон.
- Одновременное укрепление как сердечно-сосудистой и дыхательной систем, так и опорно-двигательного аппарата ведет к нормальному развитию младенцев, снижая смертность первого месяца и года жизни.
- Процедуры плавания стимулируют аппетит и повышают обменные процессы вместе с повышением функции пищеварения – основ нормального развития грудных детей.
Таким образом, методика плавания и закаливания грудных детей доступна родителям.
Комплекс упражнений для грудничков
Плавание грудничка – это не просто окунание малыша в воду определенной температуры. Цель занятия – выполнить комплекс упражнений. Они совершенно несложные и полностью безопасны для ребенка. В процессе вы сами поймете, какие из них больше нравятся малышу, какие меньше. Мама или папа, которые занимаются с малышом, должны быть максимально собраны и спокойны во время занятий, чтобы ребенок не стал тревожным. Запомните, как выполнять упражнения.
Плескание
Держите ребенка под подбородок на животе одной рукой. Другой похлопайте по воде, чтобы показать малышу, как она плещется и дрожит. Делайте разные движения ладонью, водите по поверхности. Покажите малышу, как водичка капает с руки, стекает. Постепенно ребенок уже сам будет плескаться в воде и получать от этого огромное удовольствие. Делайте это упражнение, пока малыш полностью не освоится в воде.
Толчки и повороты
Приближайте ребенка к стенкам ванны, чтобы он, чувствуя опору ножками, отталкивался от нее и плыл. Вы должны поддерживать его при переворачивании, но старайтесь участвовать в процессе минимально. Ребенок должен ощутить, что есть связь между тем, с какой силой он отталкивается, и тем, какое расстояние в результате удастся проплыть. Как правило, это упражнение нравится всем деткам.
Плавание по прямой
Держите ребенка на животике. Перед ним поместите какую-нибудь яркую, вызывающую интерес игрушку. Пусть малыш попытается догнать ее. Каждый раз отодвигайте игрушку немного дальше от маленького пловца. Меняйте скорость и технику движения. Постепенно ослабляйте интенсивность поддержки, чтобы ребенок понимал, что он может самостоятельно плавать, держаться на воде.
Восьмерка
Следующее новое упражнение разрешается выполнять только тогда, когда чадо уже уверенно освоило плавание по прямой. Держите ребенка попеременно то на животе, то на спине, выводя на воде восьмерки, зигзаги, другие волнообразные фигуры. Меняйте скорость, пока не подберете оптимальную. Одним детям нравится двигаться максимально быстро, а другие любят очень плавные движения.
Упражнение Качели
Положите грудничка на живот. Придерживайте головку так, чтобы она полностью находилась над поверхностью воды. Плавно направляйте кроху так, чтобы он двигался вверх-вниз и вперед-назад, погружаясь в воду и поднимаясь. Это упражнение – первая ступень к нырянию. Выполняйте его долго, не стремитесь сразу перейти к самому сложному элементу, иначе малыш может попросту испугаться.
Грудничковое плавание
Еще одним замечательным помощником правильного развития малыша, укрепления его здоровья и решения многих проблем младенческого возраста является грудничковое плавание.
Нужно отметить, что плавание для новорожденных и грудничков — один из очень немногих видов физической нагрузки, при котором задействуются все группы мышц. А значит, ребёнок развивается гармонично, без излишнего укрепления одних мышц в ущерб другим. Кроме того, грудничковое плавание способствует активизации кровотока, укреплению сердечно-сосудистой системы, нормализации работы нервной системы. Нельзя забывать и об эффекте закаливания. А младенческие колики?
Редкая мама может похвастаться, что этот термин ей не знаком. Плавание в бассейне для грудничков же способствует расслаблению мышц брюшной стенки, что помогает легко решить проблему колик и запоров у малыша. Укрепление мышц спины отлично подготовит ребёнка к предстоящему в скором времени освоению новых навыков:
- сидению
- ползанию
- стоянию
- ходьбе
Двойная польза бассейна для грудничков
Наши специалисты после длительных наблюдений за детьми, занимающимися плаванием для грудничков, решили пойти дальше и ко всем плюсам водных процедур добавить цветолечение. В медицинском центре Мамарада, плавая, дети не только получают удовольствие, становятся спокойнее и сильнее, но и лечатся.
Благодаря встроенной функции хромотерапии происходит визуальная цветостимуляция. Воздействие сразу нескольких факторов (цвета, ритма, уровня освещенности цветового поля) помогает решить многие проблемы.
Хромотерапия
Сегодня хромотерапия является одной из признанных методик лечения и релаксации, а отличные результаты и отсутствие противопоказаний делают ее особенно привлекательной для лечения детей. Выбор цвета происходит в зависимости от показаний:
- красный стимулирует нервную систему, улучшает кровообращение, полезен при анемии и гипотонии
- оранжевый тонизирует, улучшает пищеварение
- желтый стимулирует мозговую деятельность, улучшает память
- зелёный успокаивает, расслабляет, снижает кровяное давление
- голубой успокаивает, обладает антисептическими свойствами
- синий благотворно влияет на нервную систему
- обладает противоспалительными свойствами
- фиолетовый помогает восстановить душевное равновесие, снижает кровяное давление.
Безопасность превыше всего!
Создавая условия плавания для новорожденных мы особенно заботились о безопасности наших маленьких пациентов. Встроенная функция ультрафиолетовой дезинфекции воды закрытого типа полностью защитит малыша от опасности встретиться с болезнетворными микроорганизмами. Так же не стоит пренебрегать массажем после водных процедур.
Цены на услуги акватерапии
| Грудничковое плавание и беби-гимнастика ребенку 1-6 мес (30 мин) | 1 600 руб. |
| Грудничковое плавание и беби-гимнастика ребенку 6-12 мес (50 мин) | 1 600 руб. |
Информация и цены, представленные на сайте, являются справочными и не являются публичной офертой. Услуги, указанные в Прейскуранте, могут быть оказаны в других медицинских центрах ГК «ВИРИЛИС». Просим Вас, заранее уточнять адрес и стоимость оказания услуг в круглосуточном контактном центре по телефону +7 (812) 331-17-04
Программа Обучение грудничковому плаванию включает:
1. История грудничкового плавания. Методические вопросы организации занятий по грудничковому плаванию.
1.1. История возникновения и развития грудничкового плавания.
1.2. Современные подходы и методики к обучению грудничковому плаванию.
1.3. Санитарно-гигиенические нормы и техника безопасности при организации грудничкового плавания.
2. Анатомические и физиологические особенности развития и болезни ребенка первого года жизни. Влияние плавания на здоровье и развитие организма ребенка.
2.1. Особенности физического и нервно-психического развития детей от 0 до 12 месяцев (по периодам развития).
2.2. Врожденные патологии и болезни ребенка первого года жизни.
2.3. Влияние грудничкового плавания и ныряния на развитие систем организма ребенка.
2.4. Показания и противопоказания занятиям грудничковым плаванием.
3. Основные методики грудничкового плавания. Методы обучения плаванию детей первого года жизни с использованием ванн.
3.1. Проведение разминки. Гимнастика для детей различных периодов первого года жизни.
3.2. Плавание на спине. Поддержки. Методики. Вспомогательные средства.
3.3. Плавание на груди. Поддержки. Методики. Инвентарь.
3.4. Ныряние. Поддержки. Методики. Инвентарь.
3.5. Игры в воде. Поддержки. Методики. Инвентарь.
3.6. Планирование занятий. Последовательность обучения. Виды и длительность упражнений.
3.7. Спасение на воде. Оказание первой доврачебной помощи.
4. Методы закаливания организма ребенка первого года жизни.
4.1. Принципы закаливания. Влияние закаливания на организм ребенка
4.2. Способы и виды закаливания. Сочетание методов закаливания. Последовательность закаливания.
4.3. Закаливание водными процедурами и упражнениями.
4.4. Закаливание часто болеющих детей.
5. Особенности проведения занятий при заболеваниях и патологиях.
5.1. Медицинские показания к грудничковому плаванию при заболеваниях и патологиях.
5.2. Грудничковое плавание при врожденной кривошее.
5.3. Грудничковое плавание при гипертонусе и гипотонусе.
5.4. Грудничковое плавание при дисплазии тазобедренного сустава.
5.5. Водные процедуры при заболеваниях органов дыхания (бронхит, перенесённая пневмония).
5.6. Грудничковое плавание при рахите и гипотрофии.
5.7. Грудничковое плавание при неврологических заболеваниях.
5.8. Грудничковое плавание для детей с особенностями в поведении.
6. Организационно-методические основы проведения занятий по грудничковому плаванию в бассейне.
6.1. Правила и принципы обучения плаванию детей раннего возраста.
6.2. Права и обязанности инструктора
6.3. Нормы и требования СанПиН к бассейнам. Состав, температура, глубина воды для занятия грудничковым плаванием. Продолжительность заняти.
6.4. Техника безопасности при занятиях в бассейне. Оказание первой доврачебной помощи при чрезвычайных ситуациях.
7. Подготовительный этап обучения грудничковому плаванию. Проведение первого занятия.
7.1. Этапы обучения грудничковому плаванию в бассейне: подготовительный, ныряние, активное плавание.
7.2. Особенности первого занятия и правила взаимодействия с родителями.
7.3. Проведение разминки. Игровые, вспомогательные, подготовительные упражнения к движениям в воде, комплекс упражнений для утренней и разогревающей гимнастики (разминки).
7.4. Особенности адаптации ребенка к бассейну. Оценка психологической готовности к плаванию в бассейне, сроки перехода.
7.5. Ввод ребенка в воду.
8. Методика обучения нырянию детей первого года жизни.
8.1. Алгоритм обучения нырянию. Инвентарь для обучения нырянию.
8.2. Виды основных поддержек в бассейне.
8.3. Методы обучения ребенка погружению в воду и нырянию.
9. Методика обучения плаванию в бассейне детей первого года жизни.
9.1. Алгоритм обучения активному плаванию. Инвентарь для плавания.
9.2. Формирование первичных навыков самостоятельного плавания.
10. Методики проведения индивидуальных и групповых занятий в бассейне с детьми первого года жизни.
10.1. Структура проведения занятий. Задачи и длительность этапов.
10.2. Методика проведения занятий. Планирование занятий. Объяснение упражнений. Роль тренера в проведении занятий по грудничковому плаванию.
10.3. Инвентарь и способы его использования.
10.4. Комплексы упражнений в бассейне для различных возрастных групп детей. Игры и соревнования. Водная гимнастика.
Бассейн «Грудничок» (ЮАО)
Раньше придёте на плавание, тем быстрее поплывёте самостоятельно. Малыши, плавающие с рождения, к году прекрасно ныряют, к двум — проплывают бассейн, к 4 годам — полностью самостоятельны в воды. Вы будете гордиться тем, что умеет ваш пловец!
ПОЧЕМУ ИМЕННО ЗДЕСЬ:
- Постоянные скидки на абонементы
- Малыши до 6 месяцев – 10%
- Два пловца из одной семьи и детям из многодетных семей – 10%
- Приведи друга – плюс одно занятие
- ДО 4 ЛЕТ бассейн только для грудничков
К концу занятия в бассейне уже новая вода! Здесь работают в системе “ШДМП”, не имеющей аналогов в мире.
ПРАВИЛА ПЕРВОГО ПОСЕЩЕНИЯ:
- малышам до 3 лет — справка в бассейн от педиатра, детям 3-4 года — плюс анализ на энтеробиоз.
- Прийти заранее, чтобы спокойно переодеть малыша и с хорошим настроением отправиться на занятие.
- Возьмите с собой пелёнку/полотенце; плавательные трусики/подгузник; сланцы для взрослого.
- Кормить малыша лучше не менее, чем за 1,5 часа до занятия. Но и голодным идти на занятие не следует.
Администрация центра оставляет за собой право замены инструктора без уведомления об этом посетителей в нестандартных ситуациях.
Крема и мази использовать после занятия – пожалуйста, но до занятия – нельзя.
Упражнения для грудничкового плавания
Плавание новорожденных заключается не только в окунании ребенка в воду с установленными температурными показателями. Его целью является выполнение определенного комплекса упражнений. Они полностью безопасны для детского организма и просты в исполнении.
В процессе занятий с карапузом родители смогут понять, какие из упражнений нравятся их чаду больше, а какие меньше. Взрослые во время тренировки с ребенком в водной среде, должны быть сосредоточенными и сохранять спокойствие, чтобы их малыш также чувствовал уверенность в себе.
Плескание
Одной рукой малыша нужно удерживать за подбородок, расположив его над водой на животе, а второй следует хлопать по воде, чтобы показать ему, как она расходится кругами и дрожит
Выполняя разные движение рукой в воде, можно привлечь внимание карапуза, и снять напряжение. Также ему следует показать, как вода стекает с руки и капает
Через несколько занятий ребенок будет самостоятельно и без страха плескаться в ванной, получая при этом массу положительных эмоций. Выполнять это упражнение необходимо до тех пор, пока кроха не привыкнет к воде. Только после того, как он освоится в водной среде, можно переходить к другим упражнениям.
Повороты и толчки
Во время плавания, время от времени нужно приближать малыша к стенкам ванны, чтобы он опирался о них ногами, отталкивался и плыл дальше. При переворачивании ребенка необходимо поддерживать, но участвовать в этом процессе нужно минимально.
Малыш должен ощущать связь между силой его отталкивания от бортиков и расстоянием, которое ему удается проплыть после толчка. Это упражнение нравится практически всем карапузам и они с удовольствием его выполняют.
Прямое плавание
Ребенка необходимо положить на живот, поддерживая под подбородок. Перед ним следует поместить яркую игрушку, которая будет вызывать у него интерес. Игрушку нужно оттолкнуть от ребенка подальше, чтобы он пытался к ней плыть. С каждым толчком ребенка игрушку нужно двигать подальше, меняя скорость и технику движения маленького пловца.
Постепенно интенсивность поддержки нужно ослаблять, чтобы кроха понимал, что плыть ему нужно самостоятельно, стараясь удерживать тело на воде.
Плавание восьмеркой
К этому упражнению нужно переходить только тогда, когда ребенок освоит прямое плавание. Для того чтобы научить карапуза плавать в этой технике, его нужно попеременно держать то на животе, то на спине, выводя на воде различные фигуры, включая восьмерки.
Пока для ребенка будет подобрана оптимальная скорость выполнения упражнения, следует использовать различные варианты. Некоторым деткам нравится быстрое движение, остальным же больше по душе плавность и неспешность.
Покачивание
Для выполнения этого упражнения, грудничка нужно положить на живот, поддерживая его за подбородок. Голову нужно придерживать так, чтобы она находилась над поверхностью воды. Ребенка следует двигать сверху вниз и вперед назад, погружая в воду и поднимая из нее, имитируя покачивание на качеле.
Подобное упражнение используется для того, чтобы подготовить малыша к нырянию. Его следует выполнять около месяца, не стремясь переходить к самой сложной задаче, так как малыш может испугаться и начать воспринимать водные процедуры как нечто страшное и неприятное.
Обучение малыша нырянию
Научить карапуза нырянию тяжело и переходить к этому этапу обучения нужно только тогда, когда кроха освоит все вышеперечисленные приемы. Приступая к обучению нырянию, родители должны понимать, что у крохи имеются навыки и рефлексы задержки дыхания, поэтому не следует бояться погружать карапуза в воду.
Выполнять это упражнение, нужно начиная с подготовки. Малышу нужно давать четкую команду «ныряем» и при этом дуть в лицо. Он сразу задержит дыхание, и закроет глаза. Чтобы он привык, такое упражнение нужно выполнять на протяжении десяти дней. Затем упражнение нужно усложнить. После команды «ныряем», крохе нужно не только дуть, но и брызгать в лицо водой.
Когда он освоит подготовку, можно приступать непосредственно к нырянию. Сначала нужно погружать карапуза на две секунды, а потом, со временем увеличивать длительность нахождения под водой до тридцати секунд.
Кимберли (ЮАО)
Центр «Кимберли» приглашает на обучение плаванию грудничков. Интересные занятия вместе с мамой оставят незабываемые эмоции. Бассейн для грудных детей является совершенно безопасным и достаточно просторным.
Если отойти от физического развития и оценить грудничковое плавание с практической точки зрения, то такие занятия в бассейне с раннего возраста мягко, без стрессов и холодной воды закаливают организм малыша. Это значит, что начало посещения дошкольного учреждения перестает ассоциироваться у родителей с нескончаемым потоком респираторных инфекций и больничных листов.
Все упражнения проводятся в полностью подготовленном бассейне с гейзером, фонтаном и горками. Здесь тщательно следят за микроклиматом – температурный режим воздуха и воды поддерживается на оптимальном уровне.
О качестве воды беспокоиться также не придется – используют абсолютно безопасные чистящие и обеззараживающие составы. Все занятия в бассейне для грудничков проводятся под контролем опытных инструкторов и тренеров с учетом особенностей каждого ребенка.
